А вот ещё красивая картина

1. Эмоции должны быть под контролем, но не должно быть их отсуствия. Нужно питать силу из эмоций, наслаждаться и насыщаться ими, использовать как сильнейшие мгновенные источники силы и энергии данного психологического состояния, а так же уметь вызывать эти состояния во время любого магического акта, для подкрепления телемы и направления векторов пущенной силы. Маг без эмоций - это ходячая пустышка. Чего он хочет добиться, если не умеет чувствовать и любить? Кому это надо и что хочет он? Висеть средь звезд в вечности и знать строение мира и вселенной? Это пустышка с кучей знаний, это не маг. Это каменный истукан, на котором написаны древние надписи, непонятные для непосвященных. Но сам он не представляет ничего. Знание и Умения - ничто без чувств и эмоций.

2. Эмоции не могут быть уязвимым местом, если вам удастся вывести мага из себя - вам же хуже, страшен будет истинный его гнев. А коли вам удалось покорить сердце мага - возрадуйся, ибо нет любви столь страстной и искренней как настоящая, эмоциональная и чувственная.

Уязвимость может быть лишь у неуверенных магов, и тех, кто не слудет, например, законам тайны, кто ставит свои чувства выше иных целей, кто не умеет их контролировать, кто импульсивен и эмоционален настолько несбалансировано, что становиться уязвим, и это другие могут использовать в своих корыстных и вредоносных целях.

Именно потому упорная работа над чувствами и эмоциями, развитие твердой воли, работа с собственными чувствами и желаниями, постановка порядка целей и расстановка доминирующих и важнейших аспектов жизнедеятельности и стремлений - есть начальная подготовка мага, в дополнение к сенсорике и энергетики.

Маг не имеет права отказываться от силы эмоций, он должен лишь руководствоваться волей своей и держать в порядке мысли свои, желания свои контролировать и эмоции и чувства в балансе держать, поддаваясь им тогда, когда он сам считает нужным это делать, когда его воля соответствует эмоциям и чувствам его, и он проявляет это во всех физических аспектах своих действий, поведения и осуществления желаний и потребностей.